Тижні безпеки життєдіяльності
(психологічна підтримка та дії у надзвичайних ситуаціях під час воєнного стану)
Лялькова вистава "Лісові пригоди. Казочка про вовка. Частина 2"
Творча гра; "Я в біду не попаду."
(Прогулянка з Патроном)
Логіко - математичний розвиток (конструювання)
Ознайомлення з соціумом "Дбаємо про себе"
Художньо - продуктивна діяльність ( малювання)
https://youtube.com/shorts/a_rfvnDf1m8
Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
Спортивна розвага
"Дарма не бійся, але стережися!"
https://youtube.com/shorts/_b5EDmpfaUU
Ігри для зняття стресу Світлани Ройз
"Доброго ранку"(частини тіла)
Використання плакатів від UNICEF
Художньо-продуктивна діяльність (малювання):
"Смачна, але небезпечна цукерка"
Художньо-продуктивна діяльність (малювання)
"Небезпечна цукерка"
Художньо-продуктивна діяльність (малювання)
"Подарунок для Хібукі"
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування:
"Вулиця. Незнайомі предмети не чіпай. Вибухонебезпечно!"
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
"Пес Патрон вирушає на допомогу"
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
"Світ цікавинок"
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
"Пригоди метелика"
Дидактична гра "Мир - це..."
Використання плакатів від UNICEF
Ознайомлення із соціумом
"Сірники не іграшки"
Художньо-продуктивна діяльність
"Пес Патрон нам допоможе"
"Обережним будь, та незнайомі предмети до рук не бери!"
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
"Хібукі у країні Сміливості"
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування
"Пес Патрон поспішає до малят"
Художньо-продуктивна діяльність (малювання)
"Наші менші друзі теж потребують допомоги"
Дошкільний навчальний заклад (ясла – садок) №2 «Ятранчик»
25006, м.Кропивницький, вул. Шевченка, 41а тел.0993239335
e-mail: [email protected]
____________________________________________________________
НАКАЗ
від 12.04.2024 року №63/о
Про підсумки проведення Тижня знань
безпеки життєдіяльності
На виконання спільного наказу Головного управління Державної служби України з надзвичайних ситуацій у Кіровоградській області та департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації від 18 липня 2023 року № 228/205-од «Про проведення Тижнів знань безпеки життєдіяльності в закладах освіти області у 2023/2024 навчальному році», та наказу управління освіти №140/о від 25 березня 2024 року « Про проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності» та наказу по закладу від 27.03.2024 №56 про проведення тижня «Дарма не бійся, але стережися!» з метою проведення цілеспрямованої профілактичної роботи серед учасників освітнього процесу з питань безпеки життєдіяльності, підвищення рівня інформаційно-роз’яснювальної роботи з окресленого напрямку в закладах освіти міста, виховання поважного ставлення до здорового способу життя та гармонійного розвитку, збереження та поліпшення власного здоров’я, психологічна підтримка ментально здорових та безпечних умов життя і діяльності людини як у повсякденному житті так і в умовах надзвичайних ситуацій.
В закладі у період з 08.04. по 12.04. 2024 року був проведений Тиждень знань безпеки життєдіяльності на тему: ««Дарма не бійся, але стережися !». Вихователь-методист Барбанова О.В. розробила та затвердила план заходів Тижня безпеки життєдіяльності. Дібрала і розмістила у методичному кабінеті методичну і дитячу художню літературу, конспекти занять, бесід про психологичну підтримку та дії у надзвичайних ситуаціях під чс воєнного стану , картини, плакати, посібники для ігор і занять.Надала педагогам методичні рекомендації з данної теми. Підготувала памятки вихователям «Безпека під час воєнного стану».
Під час тижня безпеки дитини проведено заходи відповідно до розробленого плану проведення.
Педагоги закладу проводили навчально-виховну роботу із залученням дітей до різних форм діяльності: інтегровані заняття, ігрова діяльність (дидактичні та сюжетно-рольові ігри),конкурси прислів′їв про небезпеку, бесіди, читання художньої літератури, моделювання ситуацій та їх розв′язання.
Провели комплекс занять згідно теми «Граємось і розвиваємо навички дітей» вихователь-методист Барбанова О.В. вихователі: Шанова Ю.В., Упаренко Т.В., Ватульова І.О., Соболь Н.О., Петріщева О.П. , Потуремець Р.В. ,Житня О.В. Данова О.С. під час яких уточнили значення ментального здоров’я, ознайомлювали з різними вправами та техніками для подолання емоційного стану дітей, ресурсами електронних застосунків, інтерактивних ігор для психолого-педагогічного супроводу та підтримки. Використанні вправи на дихання, вправи Світлани Роз « Обійманці» , «Картки сили». гейміфікована методика « Садочок навичок» . В якості розвантаження проведена руханка « Я і ти» в рамках проєкту « Забезпечення безперервності навчання та розвитку дітей дошкільного віку в умовах кризи в Україні», який реалізує Всеукраїнська громадська організація « асоціація працівників дошкільної освіти» у рамках СПІЛЬНО-програми Дитячого фонду ООН.
Так педагогами закладу проведені такі заняття: Художньо-продуктивна діяльність (малювання) « Наші менші друзі теж потребують допомоги», «Пес Патрон нам допоможе», сенсорно пізнавальний розвиток «Світ цікавинок», ознайомлення з соціумом «Мир-це…» , нейропсихологічна вправа «Майстерні руки», дидактичну гру « Правила поведінки дітей у воєнний час» провели з дітьми старшої групи вихователі Петріщева О.П., Ватульова І.О., Соболь Н.О.. Заняття з БЖД другий молодший та середній групі провели на тематику : з ровитку мовлення і культури мовленнєвого спілкування « Пес Патрон поспішає до малят», « Хібукі у Країні сміливості», « Дбаємо про себе»; дитина в сенсорному розвитку «Пригоди метелика», «Пес Патрон вирушає на допомогу», «Безпечна дорога; Художньо-продуктивна діяльність(малювання) « Подарунок для Хібукі», «Небезпечна цукерка» підготували вихователі: Упаренко Т. В., Шанова Ю.В.. Підготувала вихователь ясельної групи Житня О.В., , Потуремець Р.В., Данова О.С. заняття з розвитку мовлення «Обережним будь та незнайомі предмети до рук не бери», «Сірники-не іграшки» , « Вулиця. Незнайомі предмети не чіпай» Також вихователі груп провели консультації для батьків під час воєнного стану: « Малювання-кращий засіб від стресу», «Заради безпеки дитина має це знати …», «Небезпека під час повітряної тривоги»
Муз. керівник Чорнова В.В. підготувала театралізовану виставу «Добрі справи нас врятують. Лісові пригоди», розспівку «Сім відомих нот» зберігаємо ментальне здоров’я за допомогою руху та гарного настрою під час воєнного стану.
Спортивну розвагу «Дарма не бійся, але стережися!» провела фіз. інструктор Кротенко О.О., де діти показали ,як вони швидко та спритно реагують на сигнал «Повітряна тривога» ,збирають тривожний рюкзачок і знають алгоритм дій під час надзвичайних ситуаціях під час воєнного стану
Вихователями проведено ряд пізнавальних бесід, спортивних розваг дидактичних ігор відповідної тематики з дітьми всіх вікових груп. Педагоги піклуються про те, щоб перед вихованцями розкрився зміст дії, її ціль та засоби рішення, і по можливості пропонувати дітям самостійно шукати рішення поставлених завдань. Вихователі ефективно попрацювали над тим, щоб діти засвоїли правила, як діяти під час надзвичайних ситуаціях воєнного стану .
За результатами підсумку проведення Тижня, визначили найкращих учасників: Петріщева О.П., Шанова Ю.В., Упарено Т.В.які вдало підібрали ілюстративний та роздатковий матеріал по данній темі. Ватульова І.О., Соболь Н.О., доступно із залученням ІКТ, донесли матеріали вихованцям, Потуремець Р.В.., Житня О.В. , Ватульова І.О. застосувала велику кількість як дидактичних, так і рухових ігор. Фізінструктор Кротенко О.О. разробила та провела дуже гарну розвагу для дітей старшої групи. Музични керівник Чорнва В.В. провела разом з педагогами театралізовану виставу «Добрі справи нас врятують. Лісові пригоди» для вихованців груп.
НАКАЗУЮ:
1.Визнати, що тиждень безпеки дитини проведено на належному рівні
2.Вихователю-методисту Барбановій О.В. проконтролювати усунення недоліків ,які були виявленні під час проведення «Тижня знань безпеки життєдіяльності» , а саме:
2.1.Звернути увагу на безпеку вихованців; (Постійно)
2.2.Приділяти увагу психологічній підтримки та діям у надзвичайних ситуаціях під час воєнного стану;(Постійно)
3.Контроль за виконання данного наказу залишаю за собою.
Директор Анжела БЛАКИТНА
З наказом ознайомлена:
Вихователь-методист Олена БАРБАНОВА
ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор ДНЗ№2 «Ятранчик»
А. БЛАКИТНА ______________
План – сітка
Проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності на тему:
«Дарма не бійся, але стережися!»
В період з 08.04.2024 по 12.04.2024 року
В дошкільному навчальному закладі №2 «Ятранчик»
| Дата | 1 група старша | 2 група II молодша | 3 група Старша логопедична | 4 група молодша | 5 група молодша | 6 група середня |
| 08.04. 2024р. | 1.Бесіда «Поведінка дітей під час війни» 2.Художньо-продуктивна діяльність «Друзі наші менші». (захист тварин у воєнний час) | 1.Заняття. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування «Пес Патрон в гостях у малят» 2.Бесіда: «Безпечні іграшки»
| 1. Д/гра : « Пес Патрон нам допоможе». 2. Гейміфікована методика виховання . Настільна гра : « А як зробиш ти ?». 3. Консультація для батьків : « Дитяча тривожність під час війни « .
| 1. Мінна просвіта «Попереджувальні знаки силу мають, від біди охороняють». (Ілюстрації та мультфільм «Пес Патрон») 2. Емоційний стан. Контроль власної поведінки.
| 1.Заняття «Безпека на майданчику» 2. Бесіда «Мандрівка до безпечних речей» 3..Дид.гра «Добре- погано»
| 1.Ознайомлення із природнім довкіллям Тема: Небезпечна знахідка 2.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування 3.Тема: «Хібукі у країні Сміливості»
|
| 09.04. 2024р. | 1.Дидактична гра «Тривожний рюкзачок». 2. Вправа для зняття стресу «Лимон». | 1. Ігрові ситуації «Граємо безпечно»: 2.Заняття. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого «Правила безпеки вдома» 3.Розфарбовування сторінок «Безпека малюка»(малюнки для книжечки)
| 1. Бесіда : « Дітям про війну». 2.Худ.продуктивна.діяльність(малювання): « Пес Патрон». 3.Ігрові картки. Світлана Ройз « Обійманці «.
| 1. Забавлянка « Відпочинок» – вдала та доцільна форма спілкування дорослих з дитиною, що сприяє гармонійному розвитку, заспокоює, викликає в дитини позитивні емоції. 2. Ігри для зняття стресу у дітей від Світлани Ройз: «Доброго ранку» (частини тіла).
| 1.Заняття «Прогулянка до лісу може бути небезпечною» 2.Руханка « Я і ти» 3.Перегляд відео «Правила безпеки життєдіяльності»
| 1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі Тема: «Подорож в країну Безпеки » 2.Дидактична гра « Де чатує небезпека»
|
| 10.04. 2024р | 1.Заняття з народознавства «Козацькому роду нема переводу». 2. Рухлива гра «Чия ланка швидше збереться».
| 1.Заняття. Художньо-продуктивна діяльність. Малювання. Тема: «Квітуча наша Україна» 2.Дослід: «Як забруднюється повітря»(із свічкою). 3.Практичні вправи: «Обережно, хлор», «Пожежа», «Розбитий термометр» 4..Читання твору М. Пономаренко «Щоб не трапилось біди»
| 1. Д/гра : « Мир – це…». 2 Брошура із завданнями «Прогулянка з Патроном». 3.Худ.продуктивна.діяльність театралізація : « Іскорки суперсил».
. С/р гра: « Швидка | 1.Художньо-продуктивна діяльність (творча діяльність) « Будь обережний, під ноги дивись і покинутих місць стережись». 2. Вправа С. Ройз «Люлечка» (необхідно сісти за дитиною, обіймаючи її за спинку, можна погойдатися).
| 1. Художньо –продуктивна діяльність (малювання) Тема: «Тривожний рюкзачок» 2.Дид. гра «Чим можна грати» 3. Бесіда «Обережним будь та незнайомі предмети до рук не бери»
| 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування Тема: Щоб не трапилось біди, Пес Патрон з нами завжди» 2.Художньо-продуктивна діяльність 3.Тема: Подарунок для Хібукі Театралізація «Мої емоції» |
| 11.04. 2024р. |
1. Сюжетно-рольова гра «Лікарня». 2.Нейропсихологічна гра «Майстерні руки».
| 1.Заняття. Ознайомлення з природним довкіллям. Тема: «Радіація» 2.Бесіда: «Чужі та свої» Читання казки «Червона Шапочка»
| 1. Нейрогімнастика / розвиток міжпівкульної взаємодії /. 2. Буклет із завданнями : « СорОк та ПОНІ». 3. Розмальовка : « Іскорки суперсил».
| 1. Творча гра «Я в біду не попаду» (що робити в екстренних ситуаціях , зокрема під час воєнного стану). 2. Малювати дотиками по тілу (малюємо на животику чи спині різні букви чи прості форми, а дитина має вгадати, що це). | 1.Перегляд відео «Що таке міна?», « Побачив міну», «Правила мінної небезпеки для дітей» 2.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування «Знайомство з лялькою Катрусею» гра» Обіймайці» | 1.Розвиток мовлення і культура спілкування Тема: «Небезпека» 2.Дидактична гра «Безпечна прогулянка»
|
| 12.04. 2024р. | 1.Гра-практикум «Номери екстрених служб». 2.Народна мудрість про безпеку. 3.Консультація для батьків «Малювання – кращий засіб від дитячого стресу». | 1 Художньо-продуктивне образотворення: Аплікація. Тема: «Квітка бажань» 2.Підсумкова бесіда: «Бережи себе, малюк»
| 1.Худ.продуктивна.діяльність (худ.літер.) Читання казки : « Небезпечна знахідка». 2. Світлана Ройз : « Картки сили» 3. Загадки на тему мінної небезпеки.
| 1.Художньо-продуктивна діяльність (ліплення) «Чарівна- квітка» Гра «Обійманці» (заспокоюємо себе в різних обіймах, як це роблять різні тваринки на картинках). За ігровими картинками Світлани Ройз «Обійманці». 2. Пес Патрон вчить дітей, як уберегтися від мін та снарядів (перегляд навчального мультфільму).
| 1.Художньо-продуктивна діяльність ліплення Пес Патрон» 2.Робота з батьками « Небезпека під час повітряної тревоги»
| 1.Художньо-продуктивна діяльність (ліплення) Тема : «Тривожний рюкзачок»» 2.Дидактична гра «Так чин і»
|
Дошкільний навчальний заклад (ясла – садок) №2 «Ятранчик»
25006, м.Кропивницький, вул. Шевченка, 41а тел.0993239335
e-mail: [email protected]
___________________________________________________________
НАКАЗ
від 27 березня 2024 року № 56/о
Про проведення Тижня знань
безпеки життєдіяльності
На виконання спільного наказу Головного управління Державної служби України з надзвичайних ситуацій у Кіровоградській області та департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації від 18 липня 2023 року № 228/205-од «Про проведення Тижнів знань безпеки життєдіяльності в закладах освіти області у 2023/2024 навчальному році», та наказу управління освіти №140/о від 25 березня 2024 року « Про проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності» з метою проведення цілеспрямованої профілактичної роботи серед учасників освітнього процесу з питань безпеки життєдіяльності, підвищення рівня інформаційно-роз’яснювальної роботи з окресленого напрямку в закладах освіти міста, виховання поважного ставлення до здорового способу життя та гармонійного розвитку, збереження та поліпшення власного здоров’я, психологічна підтримка ментально здорових та безпечних умов життя і діяльності людини як у повсякденному житті так і в умовах надзвичайних ситуацій
НАКАЗУЮ:
1. Провести у закладі закладах Тижня знань безпеки життєдіяльності на тему «Дарма не бійся, але стережися!» (психологічна підтримка та дії у надзвичайних ситуаціях під час воєнного стану) з 08 до 12 квітня 2024 року;
2. Вихователю-методисту Барбановій О.В..:
2.1. Забезпечити проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності на тему: «Дарма не бійся, але стережися!» (психологічна підтримка та дії у надзвичайних ситуаціях під час воєнного стану) з 08 до 12 квітня 2024 року
2.2. Висвітлювати хід Тижня та розміщувати відповідні матеріали на сайті закладу освіти;
2.3. Надіслати інформацію про проведення Тижня управлінню освіти до 15 квітня 2024 року.
2.4. Надати педагогам методичні рекомендації з даної теми;
2.5. Розробити та затвердити заходи по проведенню Тижня(до 05.04.2024 року) 2.6. За результатами проведення Тижня визначити найкращих учасників
3. Контроль за виконання даного наказу залишаю за собою.
Директор Анжела БЛАКИТНА
З наказом ознайомлена :
Вихователь -методист Олена БАРБАНОВА
ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
"ЗДОРО'ВЯ - ЦЕ БЛАГО, ДАНЕ НАМ ПРИРОДОЮ"
Бережемо своє здоров'я взимку - дотримуємось режиму дня
Фіточаювання
Дидактична гра "Правила поведінки дітей у воєнний час" до тижня БЖД
Фіточаювання
Культурно-гігієнічних навички "Чисті руки запорука здоров'я"
Фіточаювання
відео-перегляд https://youtu.be/Irco_qshG9g
Валеологія "Малята-здоров'ята"
Фіточаяювання
Розвиток мовлення та культура мовленнєвого спілкування.
Лялькова вистава до тижня ОБЖД "Взимку грай - про здоров'я дбай"
Дошкільний навчальний заклад (ясла –садок) №2 «Ятранчик»
25006, м. Кропивницький, вул. Шевченка, 41а, тел. 32-09-33
e-mail: [email protected]
____________________________________________________________
НАКАЗ
від 02.02.2024 року №37/о
Про підсумки проведення Тижня знань
безпеки життєдіяльності
На виконання спільного наказу Головного управління Державної служби України з надзвичайних ситуацій у Кіровоградській області та департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації від 18 липня 2023 року № 228/205-од «Про проведення Тижнів знань безпеки життєдіяльності в закладах освіти області у 2023/2024 навчальному році», та наказу управління освіти №22 від 15 січня 2024 року « Про проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності» від 18 січня 2024 року №37 та наказу по ДНЗ№2 «Ятранчик», з метою проведення цілеспрямованої профілактичної роботи серед учасників освітнього процесу з питань безпеки життєдіяльності, підвищення рівня інформаційно-роз’яснювальної роботи з окресленого напрямку в закладах освіти міста, виховання поважного ставлення до здорового способу життя та гармонійного розвитку, збереження та поліпшення власного здоров’я, створення і підтримки здорових та безпечних умов життя і діяльності людини як у повсякденному житті так і в умовах надзвичайних ситуацій.
В закладі у період з 29.01. по 02.02 2024 року був проведений Тиждень знань безпеки життєдіяльності на тему: ««Здоров’я-це благо, дане нам природою…». Вихователь-методист Барбанова О.В. розробила та затвердила план заходів Тижня безпеки життєдіяльності. Дібрала і розмістила у методичному кабінеті методичну і дитячу художню літературу, конспекти занять, бесід про здоровий спосіб життя, картини, плакати, посібники для ігор і занять.Надала педагогам методичні рекомендації з данної теми. Підготувала памятки вихователям «Бережіть здоров’я дитини».
Під час тижня безпеки дитини проведено заходи відповідно до розробленого плану проведення.
Педагоги закладу проводили навчально-виховну роботу із залученням дітей до різних форм діяльності: інтегровані заняття, ігрова діяльність (дидактичні та сюжетно-рольові ігри),конкурси прислів′їв про здоров′я, бесіди, читання художньої літератури, моделювання ситуацій та їх розв′язання.
Провели семінар-практикум для педагогів вихователь-методист Барбанова О.В. вихователі Шанова Ю.В., Савенко.Є.В на тему «Збереження ментального здоров’я » під час яких уточнили значення ментального здоров’я, ознайомлювали з різними вправами та техніками для подолання емоційного стану дітей, ресурсами електронних застосунків, інтерактивних ігор для психолого-педагогічного супроводу та підтримки. Використанні вправи на дихання, вправи Світлани Роз « Обійманці» , «Картки сили». гейміфікована методика « Садочок навичок» . В якості розвантаження проведена руханка « Я і ти» в рамках проєкту « Забезпечення безперервності навчання та розвитку дітей дошкільного віку в умовах кризи в Україні», який реалізує Всеукраїнська громадська організація « асоціація працівників дошкільної освіти» у рамках СПІЛЬНО-програми Дитячого фонду ООН.
Так педагогами закладу проведені такі заняття: Розвагу «Стежками здоров’я». Веселі старти» вивчення вірша Т. Лисенко « Мікроби», фіто чаювання «В здравниці пані природи» провела з дітьми старшої групи вихователь Петріщева О.П., зимове фіто чаювання «Лікарські рослини для здоров’я та сили» підготували вихователі: УпаренкоТ.В., Шанова Ю.В. ,Ватульова І.О., Соболь Н.О. Художньо-продуктивну діяльність (малювання) « Корисні вітаміни» підготувала Савенко Є.В. «Вітаміни –наші друзі». «Лялька Катруся захворіла» підготувала вихователь ясельної групи Житня О.В., малювання «Зубна щітка» молодша група Упаренко Т.В. заняття з розвитку мовлення в середній групі «Малятко-здоров’ятко», «Засоби гігієни» підготувала вихователь Шанова Ю.В.. заняття « Подорож до країни чистоти» вихователь Соболь Н.О., також провела дидактичну гру « Правила поведінки дітей у воєнний час».
Муз. керівник Чорнова В.В. підготувала лялькову виставу «Взимку грай про здоров’я дбай», музичне заняття Руханку « Джигу снігу».розспівку «Сім відомих нот» зберігаємо ментальне здоров’я за допомогою руху та гарного настрою.
Вихователями проведено ряд пізнавальних бесід, спортивних розваг дидактичних ігор відповідної тематики з дітьми всіх вікових груп. Педагоги піклуються про те, щоб перед вихованцями розкрився зміст дії, її ціль та засоби рішення, і по можливості пропонувати дітям самостійно шукати рішення поставлених завдань. Вихователі ефективно попрацювали над тим, щоб діти засвоїли правила, як піклуватися про своє здоров’я.
За результатами підсумку проведення Тижня, визначили найкращих учасників: Петріщева О.П., Савенко Є.В.,Шанова Ю.В.які вдало підібрали ілюстративний та роздатковий матеріал по данній темі. Чорнова В.В., Соболь Н.О., доступно із залученням ІКТ, донесли матеріали вихованцям Упаренко Т.В., Житня О.В. , Ватульова І.О. застосувала велику кількість як дидактичних, так і рухових ігор.
Під час тижня ОБЖД свій результат роботи з дітьми з даній теми не показали такі вихователі Маринич Т.В., Данова О.С.
НАКАЗУЮ:
1.Визнати, що тиждень безпеки дитини проведено на належному рівні
2.Вихователю-методисту Барбановій О.В. проконтролювати усунення недоліків ,які були виявленні під час проведення «Тижня знань безпеки життєдіяльності» , а саме:
2.1.Звернути увагу на рухову активність вихованців;(Постійно)
2.2.Приділяти увагу ментальному здоров’ю;(Постійно)
2.3.Провести консультацію педагогам « Культурно гігієнічні навички дітей дошкільного віку» Дановій О.С. до (07.02.2024.)
3.Контроль за виконання данного наказу залишаю за собою.
Директор Блакитна А.М.
З наказом ознайомлена:
Вихователь-методист Барбанова О.В.
Тиждень знань безпеки життєдіяльності
Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…
До нас завітали з заходом працівники ДСНС у рамках тиждня безпеки
Художньо-продуктивне заняття. Малювання "Вогонь"
Бесіда на тему: "Вогонь - не іграшка"
Бесіда,, Пожежник''
Художньо продуктивне образотворення. Малювання "Вогонь"
Розвиток мовлення і культури мовленнєвого спілкування
Лялькова вистава "Небезпечна знахідка" до тижня ОБЖД
ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор ДНЗ№2 «Ятранчик»
А.БЛАКИТНА___________
План – графік
Проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності на тему:
«Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…»
В період з 13.11.2023 по 17.11.2023 року
в дошкільному навчальному закладі (ясла-садок) №2 «Ятранчик»
| Дата | Захід | Відповідальна особа |
| Понеділок 13 листопада 2023н.р. | Тема «Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…» 1.Відкриття«Тижня знань безпеки життєдіяльності» 2.Виставка матеріалів та дидактичних посібників 3.Ознайомлення дітей з куточком безпеки життєдіяльності. 4.Гра-тренінг «Перша допомога при опіках» | Директор вихователь-методист
Педагогічні працівники
|
| Вівторок 14 листопада 2023 н.р. | Тема «Незвичайні ситуації» 1.Проведення занять, ігрових ситуацій, читання художньої літератури; 2.Художньо-продуктивна діяльність Тема « Пожежники». «Вогонь» малювання Моделювання ситуації « Як вести себе під час незвичайної ситуації» 3.Читання вірша з пожежної безпеки «Про сірник» 4.Забезпечити кожну вікову групу методичними рекомендаціями та відповідною літературою |
Педагогічні працівники
Вихователь-методист |
| Середа 15 листопада 2023 н.р.
| Тема. «Служби термінової допомоги» 1.Д/гра «Наш номер 101». 2. Рухлива гра: «Принеси вогню води». 3.Ігровий квест « Пожежна безпека» 4.Художньо-продуктивна діяльність малювання «Вогонь» |
Педагогічні працівники |
| Четвер 16 листопада 2023 н. р.
| 1.Сюжетно-рольова гра « Оперативно-рятувальна служба» 2.Художньо-прдуктивна діяльність. Складання розповіді «Зайченя та вогонь» Дидактична гра «Безпечно-небезпечно» 4.Ознайомлення із соціумом «Пожежники» 5.Бесіда « Пес Патрон про небезпечні предмети» Бесіда представників з ДСНС «Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…» | Педагогічні працівники |
| П’ятниця 17 листопада 2023 н.р.
| Тема: «Життя маємо- за нього відповідаємо» 1.Підсумкова бесіди на тему:"Я у безпеці, тому що… " 2.Консультація для батьків « Обережність не зашкодить» 3. Театралізація «Небезпечна знахідка» Підведення підсумків проведення Тижня знань «Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…»
| Педагогічні працівники
Вихователь-методист |
Дошкільної навчальний заклад (ясла –садок) №2 «Ятранчик»
25006, м.Кропивницький, вул. Шевченка, 41а, тел. 32-09-33
e-mail: [email protected]
__________________________________________________________
НАКАЗ
від 17.11.2023 №192/о
Про підсумки проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності
На виконання спільного наказу Головного управління Державної служби України з надзвичайних ситуацій у Кіровоградській області та департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації від 18 липня 2023 року № 228/205-од «Про проведення Тижнів знань безпеки життєдіяльності в закладах освіти області у 2022/2023 навчальному році» та наказу управління освіти №655/о від 03 .11.2023 року «Про проведення Тижня знань з безпеки життєдіяльності» та наказу по ДНЗ № 160/0 від 08 листопада 2023 року «Про проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності» був проведений з 13 по 17 листопада 2023 року Тиждень знань з безпеки життєдіяльності на тему: «Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…» в період з 13.11.2023 по 17.11.2023 року
В дошкільному навчальному закладі в рамках Тижня були проведені такі заходи:
-Підготовлений наказ на проведення Тижня з визначенням відповідальних осіб;
-На педгодині педколекитиву повідомлено про мету та завдання проведення Тижня ,порядок проведення,вимоги до матеріалів;Складений план -графік,план-сітка проведення Тижня.
Вихователь-методист Барбанова О. В.розробила план заходів Тижня безпеки життєдіяльності , дібрала та розмістила у методичному кабінеті методичну і дитячу художню літературу,конспекти занять,бесід про правила поводження з вогнем,картини, плакати, посібники для ігор і занять. Підготувала методичні поради вихователям про обережність під час пожежі. А також залучили працівників Головного управління ДСНС України для проведення заходів «Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…»
Метою проведення «Тиждень знань безпеки життєдіяльності на тему: «Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…» є поліпшення якості навчально-виховної роботи з дітьми з питань особистої безпеки та захисту життя; формування у кожного вихованця активної життєвої позиції щодо власного життя та власної безпеки, озброєння його знаннями та навичками безпечної поведінки вдома, на прогулянці, у дитячому садку, тощо, збереження та зміцнення здоров’я, формування здорового способу життя дошкільнят; вироблення у дітей дошкільного віку умінь та навичок щодо захисту свого життя і здоров’я під час пожежі.
Вихователі всіх вікових груп з дітьми щоденно проводили тематичні заняття, бесіди, використовувались ілюстративні матеріали, дидактичні посібники, художні твори, ігри розвивального характеру, сюжетньо-рольові ігри, театралізовані, конструктивно-будівельні ігри з елементами безпеки життя, конкурси, естафети, прогулянки, читання творів художньої літератури відповідної тематики, аналіз небезпечних ситуацій та правила поведінки.
Сьогодні проблема протипожежної безпеки та мінної небезпеки під час воєнного стану розглядається, як базисна потреба людини, тому на дошкільний заклад покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя.
Далеко не всі дорослі знають найпростіші правила пожежної безпеки та мінної небезпеки. Але всі без винятку батьки відчувають занепокоєння за життя та здоров'я дітей. Тому наш обов'язок - всіма можливими способами уникнути загрози для життя та здоров’я вихованців та колективу дошкільного закладу.
Тематика і зміст роботи визначався віковими можливостями і розвитком дітей. Так, в групах дітей молодшого та другої молодшої дошкільного віку (№ 2, 4, 5,) вихователі Житня О.В., Зубенко А.Г., Абрамова В.М. Упаренко Т.В. використовували конструктори, будівельний матеріал, іграшки. Набуті знання малюки закріплювали на заняттях і в дидактичних іграх: « Загаси пожежу». Досліди з водою, моделювання ситуації « Гасимо пожежу», Рухлива гра « Навчання пожежників», дидактична гра «Вогонь не іграшка». інтегроване заняття « Вогонь-вода». заняття-гра «Пожежна безпека». Під час захоплюючої художньо-продуктивної діяльності «Сірничок» маленькі віртуози не лише творили малюнки сірників, а й розвивали важливі навички - освоювали правила безпеки, розпізнавали кольори та форми.
Вихователі груп дітей старшого та середнього дошкільного віку (№ 1,6,3) Соболь Н.О., Маринич Т.В., Петрищева О.П., Ватульова І.О., Юнкова А.С. провели ряд занять та ігрових ситуацій з дітьми: «Пожеж», Малювання «Вогонь », Дидактична гра «Безпечно-небезпечно», та інші. З дітьми організовувались рухливі ігри та сюжетно-рольові ігри «Пожежні на навчанні», «Ми пожежники», «Водії пожежних машин» виставка малюнків
Музичний керівник та вихователі провели лялькову виставу Небезпечна знахідка до тижня ОБЖД. Працівники Головного управління ДСНС України провели захід «Навчіться сьогодні, щоб бути в безпеці і вижити завтра…» та інші, в яких закріплювали знання про безпеку з вогнем та мінною небезпекою під час воєнного стану, про безпеку і небезпеку вдома.
Всі діти старшого дошкільного віку, без винятку знають номер телефонів пожежної частини (101), швидкої допомоги (103), вміють користуватися ними у випадку необхідності. Свої дії діти закріплюють в дидактичних іграх та сюжетно-рольових іграх, всі ситуації супроводжуються розповіддю, показом, демонстрацією та поясненням вихователя про небезпеку та наслідками зневажливого звертанням з ними також знають що не можна чіпати сторонні предмети, можуть швиденько збиратися в укриття під час повітряної тривоги .
Педагоги піклуються про те, щоб перед вихованцями розкрився зміст дії, її ціль та засоби рішення, і по можливості пропонувати дітям самостійно шукати рішення поставлених завдань. Вихователі та спеціалісти дуже ефективно попрацювали над тим, щоб діти засвоїли правила, чого не слід робити:
- при відсутності дорослих вмикати побутові електроприлади;
- розпалювати вогонь без нагляду дорослих;
- грати з сірниками ,брати не безпечні.
Проведено консультативну роботу серед батьків на теми: «Це діти повинні знати», «Методика організації роботи з дітьми з пожежної безпеки».
Свої враження від проведеної роботи діти відображали у малюнках.
НАКАЗУЮ:
- Рівень роботи по навчанню дітей правил пожежної безпеки вважати задовільним.
- Педагогічним працівникам:
2.1. Забезпечити належне предметно-розвивальне середовище по навчанню дітей правил пожежної безпеки
До 05.12.2023року
- Проводити тематичні дні по навчанню дітей правил безпеки з вогнем.
1 раз на місяць
- Ширше використовувати ігрові дії, прийоми, сюжетно-рольові ігри на тему безпека поводження з вогнем на вулиці, транспорті, в побуті.
Постійно
- Активізувати роботу серед батьків по навчанню правил безпечної поведінки та догляду за дітьми в побуті
- Постійно
- Вихователю-методисту О.В. Барбановій :
- Тримати під постійним контролем організацію роботи з забезпечення умов безпеки життєдіяльності дітей, навчання правил безпеки з вогнем.
4. Контроль за виконання даного наказу залишаю за собою.
Директор А. М. Блакитна
З наказом ознайомлена:
Вихователь-методист О.В. Барбанова
Тиждень знань безпеки життєдіяльності
Заняття " Безпека на дорозі"
Бесіда "По наших вулицях ходимо правильно"
Дидактична гра «Підбери колеса»
Лялькова вистава "Правила дорожнього руху"
Проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності на тему:
«Правила дорожні – корисні для кожного!»
Художньо-продуктивна діяльність.Малювання "Зебра на дорозі для чого?"
Художньо -продуктивна діяльність ( малювання)
ОБЖД на тему: "Світлофор"
Бесіда "По наших вулицях ходимо правильно"
Дидактична гра «Підбери колеса»
Фізкультурна розвага "Подорож -гра з правилами дорожнього руху"
Лялькова вистава "Правила дорожнього руху"
ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор ДНЗ№2 «Ятранчик»
А.БЛАКИТНА___________
План – графік
Проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності на тему:
«Правила дорожні – корисні для кожного!»
з 11 до 15 вересня 2023 року
В дошкільному навчальному закладі №2 «Ятранчик»
| Дата | Захід | Відповідальна особа |
| Понеділок 11 вересня2023р. | Тема «Знання дорожнього руху-безпека вашого життя» 1. Відкриття «Тижня знань дорожнього руху. 2.Виставка матеріалів та дидактичних посібників 3.Ознайомлення дітей з куточком дорожнього руху. 4.Бесіда «Дисципліна дорослих на вулиці – запорука безпеки дитини» | Директор вихователь-методист
Педагогічні працівники
|
| Вівторок 12 вересня 2023р. | Тема «Безпека на дорозі» 1.Проведення занять, ігрових ситуацій, читання художньої літератури; -засоби пересування, види транспорту; -безпечні та небезпечні вулиці та дороги. 2.Забезпечити кожну вікову групу методичними рекомендаціями та відповідною літературою |
Педагогічні працівники
Вихователь-методист |
| Середа 13 вересня 2023 р. | Тема. «Наш друг світлофор» 1.СХД Заняття з малювання «Світлофор» 2.Розвага «Світлофор в гостях у дітей». 3.Ляльковий театр «Правила дорожнього руху» 3. Рухлива гра: «Червоний, жовтий, зелений». | Педагогічні працівники |
| Четвер 14 вересня 2023р. | Тема « День пішохода» 1.Розвага « Знайди кольори для Світлофора»( пішохідний перехід) 2.Заняття. Мовлення дитини. Тема: «Скринька казок з ПДР» 3.Виставка малюнків «Дорожній рух» | Педагогічні працівники |
| П’ятниця 15 вересня 2023 р.
| Тема: «День дорожніх знаків» 1.Ппідсумкова бесіди на тему:"Я у безпеці, тому що… " 2.Консультація для батьків «Чи легко навчити дитину правильно вести себе на дорозі?» Підведення підсумків проведення Тижня знань дорожнього руху.
| Педагогічні працівники |
Аналітична довідка про проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності в ДНЗ№2 « Ятранчик»
«Правила дорожні – корисні для кожного!»
з 11 до 15 вересня 2023 року;
В період з 11 до 15 вересня 2023 року; в Дошкільному навчальному закладі №2 «Ятранчик» було організовано та проведено Тиждень безпеки життєдіяльності на тему: «Правила дорожні – корисні для кожного!»
Метою проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності дорожнього руху є проведення цілеспрямованої профілактичної роботи серед учасників освітнього процесу з питань безпеки життєдіяльності, підвищення рівня інформаційно – роз’яснювальної діяльності з окресленого напрямку в закладі серед вихованців, виховання поважного ставлення до безпеки і здоров’я людини як основа для реалізації успішного життя, опанування навичок безпечної поведінки
Під час підготовки до Тижня знань безпеки життєдіяльності, дорожнього руху проведено ряд заходів:
- розроблені перспективний план роботи по виконанню правил дорожнього руху по дошкільному закладу;
- надіслана інформація для батьків на платформі «вайбер», питання безпеки життєдіяльності, зокрема дорожнього руху роз’яснено на батьківських зборах;
- поновлено матеріали та атрибути в куточках безпеки дорожнього руху в усіх вікових групах закладу;
Вихователі всіх вікових груп з дітьми щоденно проводили тематичні заняття, бесіди, використовувались ілюстративні матеріали, дидактичні посібники, художні твори, ігри розвивального характеру, сюжетні, театралізовані, конструктивно-будівельні ігри з елементами безпеки життя, , естафети, прогулянки, читання творів художньої літератури відповідної тематики, аналіз небезпечних ситуацій та правила поведінки під час зимових розваг.
Ігрова, практична діяльність, фізичні вправи. Бесіда «Небезпечні та безпечні місця переходу вулиці» Художньо - продуктивна діяльність малювання «Небезпечна вулиця» Гра - естафета «Звивиста дорога».
Складання розповіді по картині: «Вулиця міста». Дид. гра «Збери світлофор»Читання вірша А. Північного «Світлофор». Розвага «Світлофор в гостях у дітей». Рухлива гра: «Червоний, жовтий, зелений». Перегляд відео уроків тітоньки Сови «Про безпеку на дорозі» Музично-спортивна розвага «Увага! Діти – на дорозі!». Дидактична гра «Сигнали світлофора»; Гра “Регулювальник”. Був проведений ляльковий театр на тему:«Правила дорожнього руху»
Пошуково-дослідницька діяльність моделювання ситуацій. Моделювання ситуації «Дорога не для забав»: набуття знань про те, до кого необхідно звернутись, про що запитати, коли заблукав у незнайомому місці. Робота з батьками. Папка - пересувка «Дорога до дитячого садочка. Правила руху єдині».
З педагогічними працівниками проведено огляд і аналіз спеціалізованої літератури,законодавчих документів, методичних рекомендацій з питань навчання та виховання в дітях розуміння здоров*язбережувальних умов в житті дошкільника.
Аналіз роботи склала вихователь – методист ____________ О.БАРБАНОВА
В рамках тижня безпеки життєдіяльності на тему:
«Вогонь – біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!» до наших вихованців завітали ДСНС
Тиждень безпеки життєдіяльності на тему:
«Вогонь – біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!»
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор ДНЗ№2 «Ятранчик»
А. БЛАКИТНА ______________
План – сітка
Проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності на тему:
«Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!»
В період з 21.11.2022 по 25.09.2022року
В дошкільному навчальному закладі №2 «Ятранчик»
| Дата | 1 група середня | 2,6 група старша | 3 група старша | 4,5 група молодша |
| 21.11. 2022р. | 1. Ознайомлення із соціумом «Сірники – це небезпека» 2.Заняття з художньо-продуктивної діяльності (малювання) «Загаси пожежу» | 1. Заняття. Ознайомлення з природним довкіллям. Тема: « Природні і стихійні лиха» 2. Заняття. Художньо-продуктивна діяльність. Малювання. Тема: « Пожежа в лісі» 3. Гра-тренінг « Перша допомога при опіках та під час заклинання водою» | 1.Заняття на тему : « Щоб вогонь не завдав біди, будь обережний з ним завжди». 2.Р/гра : « Пожежники на навчанні». 3.II пол.дня: Вивчення лічилки : « Грицева лічилка «.
| 1.Дидактична гра «Гаряче – холодне » 2.Бесіда: «Вогонь добрий та злий» 3.Розглядання стенду «З вогнем не жартуй» |
| 22.11. 2022р. | 1.Перегляд мультфільму «Небезпечні забави лисенята Фредді» 2. Д/г «Пошук крапельки» | 1.Заняття. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування. Тема: « Вогонь для людини» 2. Віртуальна подорож до пожежної частини (відео презентація) 3. Бесіда «Коли вогонь та вода стають ворогом?»
| 1.Читання казки : « Неслухняне зайченя». 2.Д/гра : « Горить- не горить». 3.11 пол.дня : С/р гра : « Виклик пожежників».
| 1.Художньо-продуктивна діяльність Читання оповідання «Вода» 2.Моделювання ситуацій «Заллємо вогонь водою» 3.Перегляд мультфільму «Кицькин дім»
|
| 23.11. 2022р. | 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування Моделювання ситуації «Гасимо пожежу» 2.Р/г «Навчання пожежників» | 1. Дидактична гра « Що добре, а що погано» 2. Бесіда «Служби термінової допомоги» 3. Заняття. Ознайомлення їз соціумом.. Тема: «Ігровий квест - «Пожежна безпека» | 1.Бесіда на тему : « Сірники не іграшки - в сірниках вогонь». 2.Аплікація: « Пожежник». 3.11 пол.дня: Д/гра « Наш номер 101».
| 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування «Вогонь – друг, вогонь – ворог, вода – друг, вода-ворог» 2.Дидактична гра «Маленькі пожежники» |
| 24.11. 2022р. | 1. Ознайомлення із соціумом . Д/г «Вогонь-друг, вогонь-ворог, вода -друг» 2.Заняття (худ.літер.) «Не жартуй з вогнем»
|
« Вода – джерело життя». 2. Художньо-продуктивна діяльність. Алікація. Тема: « Вогнегасник» 3.Бесіда: «Потреби в безпеці і збереженні здоров’я» 4.Сюжетно – рольова гра «Оперативно- рятувальні служби» | 1..Заняття : « Пожежники на захисті життя і здоров*я людей». 2. Д/гра : « Оціни вчинок». 3. 11 пол.дня : Читання казки : « Козенята і вогонь».
| 1.Ознайомлення із соціумом Бесіда: «Коли сам у дома» 2.Дидактична гра «Небезпечні предмети» 3.Читання вірша В. Загороднього «Сірничок»
|
| 25.11. 2022р. | 1. Д/г «Знайди тінь» (електроприлади) 2 Ознайомлення з природним довкіллям. Досліди з водою (колір, смак, форма, запах) 3. Консультація для батьків «Правила пожежної безпеки» | 1. Розглядання ілюстрацій та розв’язання проблемних ситуацій: «Небезпечні вчинки дітей» 2 Заняття. Ознайомлення з соціумом. Тема: « Життя без води та вогню» 3 Дидактична гра «Допоможи собі сам»
| 1.Бесіда з батьками: « Життя маємо - за нього відповідаємо». 2.Спортивне дозвілля : « Сміливі пожежні». 3.С/р. гра : « Пожежники».
| 1.Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування Складання розповіді за картиною «Зайченята та вогонь» 2.Консультація для батьків «Обережність не зашкодить»
|
ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор ДНЗ№2 «Ятранчик»
А.БЛАКИТНА___________
План – графік
Проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності на тему:
«Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!»
В період з 21.11.2022 по 25.09.2022року
В дошкільному навчальному закладі №2 «Ятранчик»
| Дата | Захід | Відповідальна особа |
| Понеділок 21 листопада 2022н.р. | Тема «Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!» 1.Відкриття«Тижня знань безпеки життєдіяльності» 2.Виставка матеріалів та дидактичних посібників 3.Ознайомлення дітей з куточком безпеки життєдіяльності. 4.Гра-тренінг «Перша допомога при опіках» | Директор вихователь-методист
Педагогічні працівники
|
| Вівторок 22 листопад 2022 н.р. | Тема «Природні та стихійні лиха» 1.Проведення занять, ігрових ситуацій, читання художньої літератури; 2.Художньо-продуктивна діяльність Тема « Пожежа в лісі». Моделювання ситуації « Заллємо вогонь водою» 3.Забезпечити кожну вікову групу методичними рекомендаціями та відповідною літературою |
Педагогічні працівники
Вихователь-методист |
| Середа 23 листопада 2022 н.р.
| Тема. «Служби термінової допомоги» 1. Захід ДСНС « Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!» 2.Д/гра «Наш номер 101». 3. Рухлива гра: «Навчання пожежників». 4.Ігровий квест « Пожежна безпека» |
Головне управління ДСНС
Педагогічні працівники |
| Четвер 24 листопада 2022 н. р.
| Екологічна розмова « Вода-джерело життя». 1.Сюжетно-рольова гра « Оперативно-рятувальна служба» 2.Художньо-прдуктивна діяльність. Аплікація « Вогнегасники» 3.Ознайомлення із соціумом Тема « Коли сам у дома» | Педагогічні працівники |
| П’ятниця 25 листопада 2022 н.р.
| Тема: «Життя маємо- за нього відповідаємо» 1.Ппідсумкова бесіди на тему:"Я у безпеці, тому що… " 2.Консультація для батьків « Обережність не зашкодить» 3. Спортивне дозвілля «Сміливі пожежники»» Підведення підсумків проведення Тижня знань «Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!»
| Педагогічні працівники
Виховатеь-методист |
Дошкільної навчальний заклад (ясла –садок) №2 «Ятранчик»
25006, м.Кропивницький, вул. Шевченка, 41а, тел. 32-09-33
e-mail: [email protected]
__________________________________________________________
НАКАЗ
від 25.11.2021 №165/о
Про підсумки проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності
На виконання спільного наказу Головного управління Державної служби України з надзвичайних ситуацій у Кіровоградській області та департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації від 22 липня 2022 року № 169/124-од «Про проведення Тижнів знань безпеки життєдіяльності в закладах освіти області у 2022/2023 навчальному році» та наказу управління освіти №1140/о від 07 .11.2022 року «Про проведення Тижня знань з безпеки життєдіяльності» та наказу по ДНЗ № 160/0 від 08 листопада 2022 року «Про проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності» був проведений з 21 по 25 листопада 2022 року Тиждень знань з безпеки життєдіяльності на тему: «Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!»
В дошкільному навчальному закладі в рамках Тижня були проведені такі заходи:
-Підготовлений наказ на проведення Тижня з визначенням відповідальних осіб;
-На педгодині педколекитиву повідомлено про мету та завдання проведення Тижня ,порядок проведення,вимоги до матеріалів;
-Складений план-графік,план-сітка проведення Тижня.
Вихователь-методист Барбанова О. В.розробила план заходів Тижня безпеки життєдіяльності , дібрала та розмістила у методичному кабінеті методичну і дитячу художню літературу,конспекти занять,бесід про правила поводження з вогнем,картини, плакати, посібники для ігор і занять. Підготувала методичні поради вихователям про обережність під час пожежі. А також залучили працівників Головного управління ДСНС України для проведення заходів «Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!»
Метою проведення «Тиждень знань безпеки життєдіяльності на тему: ««Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!»», є поліпшення якості навчально-виховної роботи з дітьми з питань особистої безпеки та захисту життя; формування у кожного вихованця активної життєвої позиції щодо власного життя та власної безпеки, озброєння його знаннями та навичками безпечної поведінки вдома, на прогулянці, у дитячому садку, тощо, збереження та зміцнення здоров’я, формування здорового способу життя дошкільнят; вироблення у дітей дошкільного віку умінь та навичок щодо захисту свого життя і здоров’я під час пожежі.
Вихователі всіх вікових груп з дітьми щоденно проводили тематичні заняття, бесіди, використовувались ілюстративні матеріали, дидактичні посібники, художні твори, ігри розвивального характеру, сюжетньо-рольові ігри, театралізовані, конструктивно-будівельні ігри з елементами безпеки життя, конкурси, естафети, прогулянки, читання творів художньої літератури відповідної тематики, аналіз небезпечних ситуацій та правила поведінки.
Сьогодні проблема протипожежної безпеки розглядається, як базисна потреба людини, тому на дошкільний заклад покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя.
Далеко не всі дорослі знають найпростіші правила пожежної безпеки. Але всі без винятку батьки відчувають занепокоєння за життя та здоров'я дітей. Тому наш обов'язок - всіма можливими способами уникнути загрози для життя та здоров’я вихованців та колективу дошкільного закладу.
Тематика і зміст роботи визначався віковими можливостями і розвитком дітей. Так, в групах дітей молодшого та середнього дошкільного віку (№ 1, 4, 5,) вихователі Савенко Є.В., Соболь Н.О., ,Пахалюк А.А. , Кондратюк Н.А. використовували конструктори, будівельний матеріал, іграшки. Набуті знання малюки закріплювали на заняттях і в дидактичних іграх: « Загаси пожежу». Досліди з водою, моделювання ситуації « Гасимо пожежу», Рухлива гра « Навчання пожежників», дидактична гра «Гаряче –холодне». інтегроване заняття « Вогонь-вода»
Вихователі груп дітей старшого дошкільного віку (№ 2,6,3)Упаренко Т.В. ,Нестеренко О.В., Петрищева О.П», та інші. З дітьми організовувались рухливі ігри та сюжетно-рольові ігри «Пожежні на навчанні»,, «Ми пожежники», «Водії пожежних машин», «Лікарня», «Дорога додому» , виставка малюнків Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди,
працівники Головного управління ДСНС України провели захід «Вогонь-біда, вода-біда, а без вогню і води ще більше біди!» та інші, в яких закріплювали знання про безпеку з вогнем та водою, про безпеку і небезпеку вдома.
Всі діти старшого дошкільного віку, без винятку знають номер телефонів пожежної частини (101), швидкої допомоги (103), вміють користуватися ними у випадку необхідності. Свої дії діти закріплюють в дидактичних іграх та сюжетно-рольових іграх, всі ситуації супроводжуються розповіддю, показом, демонстрацією та поясненням вихователя про небезпеку та наслідками зневажливого звертанням з ними.
Педагоги піклуються про те, щоб перед вихованцями розкрився зміст дії, її ціль та засоби рішення, і по можливості пропонувати дітям самостійно шукати рішення поставлених завдань. Вихователі та спеціалісти дуже ефективно попрацювали над тим, щоб діти засвоїли правила, чого не слід робити:
- при відсутності дорослих вмикати побутові електроприлади;
- розпалювати вогонь без нагляду дорослих;
- грати з сірниками та на дорозі, та інші.
Проведено консультативну роботу серед батьків на теми: «Це діти повинні знати», «Методика організації роботи з дітьми з пожежної безпеки».
Свої враження від проведеної роботи діти відображали у малюнках.
Були надані пропозиції щодо усунення недоліків:
- Забезпечити належне предметно-розвивальне середовище по навчанню дітей правил поводження з вогнем;
- Проводити тематичні дні по навчанню дітей правил безпеки з вогнем.
- Ширше використовувати ігрові дії, прийоми, сюжетно-рольові ігри на тему безпеки поводження з вогнем на вулиці, транспорті, в побуті.
-Активізувати роботу серед батьків по навчанню правил безпечної поведінки та догляду за дітьми в побуті.
Наказую:
- Рівень роботи по навчанню дітей правил пожежної безпеки вважати задовільним.
- Педагогічним працівникам:
2.1. Забезпечити належне предметно-розвивальне середовище по навчанню дітей правил пожежної безпеки
До 05.12.202року
- Проводити тематичні дні по навчанню дітей правил безпеки з вогнем.
1 раз на місяць
- Ширше використовувати ігрові дії, прийоми, сюжетно-рольові ігри на тему безпека поводження з вогнем на вулиці, транспорті, в побуті.
Постійно
- Активізувати роботу серед батьків по навчанню правил безпечної поведінки та догляду за дітьми в побуті.
Постійно
- Вихователю-методисту О.В. Барбановій :
- Тримати під постійним контролем організацію роботи з забезпечення умов безпеки життєдіяльності дітей, навчання правил безпеки з вогнем.
4. Контроль за виконання даного наказу залишаю за собою.
Директор А. М. Блакитна
З наказом ознайомлена:
Вихователь-методист О.В. Барбанова
Дошкільний навчальний заклад (ясла –садок) №2 «Ятранчик»
25006, м. Кропивницький, вул. Шевченка, 41а, тел. 32-09-33
e-mail: [email protected]
______________________________________________________________
НАКАЗ
від 08 вересня 2022 року №141/о
Про проведення Тижня знань
безпеки життєдіяльності
На виконання спільного наказу Головного управління Державної служби України з надзвичайних ситуацій у Кіровоградській області та департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної військової адміністрації від 22 липня 2022 року № 169/124-од «Про проведення Тижнів знань безпеки життєдіяльності в закладах освіти області у 2022/2023 навчальному році» та наказу Управління освіти Кропивницької міської ради №1037/о від 08 вересня 2022 року «Про проведення Тижня знань з безпеки життєдіяльності» з метою проведення цілеспрямованої профілактичної роботи серед учасників освітнього процесу з питань безпеки життєдіяльності, підвищення рівня інформаційно-роз’яснювальної діяльності з окресленого напрямку в закладах освіти міста, виховання поважного ставлення до безпеки і здоров’я людини як основи для реалізації успішного життя, опанування навичок безпечної поведінки, як у повсякденному житті так і в умовах надзвичайних ситуаціях
НАКАЗУЮ:
1. Провести у закладі Тиждень знань безпеки життєдіяльності на тему «Їдеш у путь-обережним будь!» з 19 по 23 вересня 2022 року;
- Вихователю-методисту Барбановій О. В. :
2.1.Забезпечити проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності в указані терміни;
2.2. Забезпечити надання консультацій під час проведення Тижня у закладі;
2.3. Висвітлювати хід Тижнів та розміщувати відповідні матеріали на сайті закладу;
2.4. Залучати працівників Головного управління ДСНС України Кіровоградської області для надання консультативної допомоги педагогічним працівникам під час підготовки та проведення заходів, до проведення роз»яснснювальної роботи серед здобувачів освіти;
2.5. Надіслати інформацію про проведення Тижня до управління освіти Міської ради міста Кропивницького до 26 вересня 2022 року.
2.6. Підбитий підсумки проведення Тижня, визначити найкращих учасників
3. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор А БЛАКИТНА
З наказом ознайомлена вихователь-методист Барбанова О. В.
Заняття з ОБЖД для дітей старшого дошкільного віку.
На тему: "Азбука дороги для дошкільнят»
Мета: Узагальнити знання дітей про правила дорожнього руху, про призначення дорожніх знаків. Закріплювати правила дорожнього руху, вчити застосовувати знання, отримані раніше в практичній діяльності; Виявити рівень готовності дошкільнят вирішувати дорожньо-транспортні ситуації; розвивати мислення, увагу і мовлення дітей; виховувати кмітливість , винахідливість, уважність, дисциплінованість, бути уважними на вулицях, обережними та обачними.
Заняття
з правил дорожнього руху
«Ми пішоходи! дорогою в садочок»
Мета: - вчити дітей бути уважними, спостережливими, обачними; виховувати у дітей бережливе ставлення до свого життя та здоров’я, розвивати мислення, вміння адекватно діяти під час виникнення непередбачуваних ситуацій, закріпити з дітьми правила дорожнього руху.
Дидактичні ігри « Правила дорожнього руху»
Мета: учити дітей пересуватися вулицею, орієнтуючись за дорожніми знаками, дотримуватись правил вуличного руху; виховувати чемність, уважність одне до одного. Ігрове завдання: орієнтуватись у ситуації, що склалася на вулиці. Правила гри: дотримуватися правил дорожнього руху; контролювати виконання їх рештою дітей.
Заняття з малювання
«Світлофор»
Мета: уточнити знання дітей про правил дорожнього руху, закріпити знання про значення сигналів світлофору, вчити малювати світлофор за допомогою шаблонів, обводити шаблон круглої і прямокутної форми, продовжувати вчити охайно розфарбовувати зображення; розвивати мислення, увагу, пам'ять, зв’язне мовлення; виховувати охайність, самостійність та відповідальне ставлення до власної безпеки.
Заняття з правил дорожнього руху
в старшій групі « Країна дорожніх знаків»
Мета: Вчити застосовувати знання, отримані раніше в практичній діяльності. Вдосконалювати вміння дітей розрізняти дорожні знаки. Виховувати потребу дітей бути дисциплінованими та уважними на вулицях, обережними і обачними; та вміння піклуватися про власне здоров’я.
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор ДНЗ№2 «Ятранчик»
А. БЛАКИТНА ______________
План – сітка
Проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності на тему:
«Їдеш у путь обережним буть!»
В період з 19.09.2022 по 23.09.2022року
В дошкільному навчальному закладі №2 «Ятранчик»
| Дата | 1 група середня | 2 група старша | 3 група старша | 4 група молодша | 5група молодша | 6 група старша |
| 19.09.2022р. | 1. Бесіда «Безпека дорожнього руху – це життя» 2. Заняття з малювання «Світлофор» 3. Д/г «Знайди автомобіль за описом» 4. Рухлива гра «Кольорові автомобілі» | 1. Бесіда «Небезпечні та безпечні місця переходу вулиці» 2.Художньо продуктивна діяльність.Малювання «Небезпечна вулиця»3. Гра - естафета «Звивиста дорога». 4. Складання розповіді по картині: «Вулиця міста». | 1.Моделювання ситуації «Дорога – не для забав», 2.Заняття «Дорожні знаки-азбука для водіїв та пішоходів» 3.Сюжетно – рольова гра «Школа дорожньої науки» | 1.Читання вірша «Сів ведмедик у машину» 2.Складання розповіді за картиною «Машини їдуть по дорозі» 3. Рухлива гра «Дві машини»
| 1.Читання вірша «Сів ведмедик у машину» 2.Складання розповіді за картиною «Машини їдуть по дорозі» 3. Рухлива гра «Дві машини»
| 1. Дидактична гра «Дорожні знаки» 2. Складання розповіді по картині «Моя вулиця» 3. Спостереження за транспортом 4. Рухлива гра «Світлофор» |
| 20.09.2022р. | 1. Бесіда «Правила поведінки в транспорті» 2. Д/г «Щоб не сталося біди» 3. Відгадування загадок про світлофор 4.СХД «Веселий світлофор» | 1.Розгляд ілюстрацій: «Що ти робитимеш?» 2. Заняття. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (зв’язне мовлення) «Школа дорожньої науки» 3.Аукціон знань: «Будь обачним» 4.Моделювання ситуації : «Аварія» | 1.Читання творів художньої літератури В. Паронова «Правосторонній рух 2.Перегляд відео презентації «Переходимо вулицю»
3.Рухлива гра «Стій! Увага! Йди!
4.Інформація для батьків «Щоб не трапилось біди. | 1.Читання віршів про світлофор та регулювальника. 2.Розвиток мовлення«Дорога до дитячого садочку» 3.Заняття-розвага на тему: «Ми маленькі пішоходи»
| 1.Читання віршів про світлофор та регулювальника. 2.Ігри з будівельним матеріалом «Дорога» 3.Дидактична гра «Червоний, жовтий, зелений» | 1.Бесіда на тему: «Безпека на вулиці» 2.Дидактична гра «У світі дорожніх знаків» 3. Настільна гра «Знайди відповідність» 4. Малювання дорожніх знаків 5. Консультація для батьків «Попередження дорожньо-транспортного травматизму серед дошкільників» |
| 21.09.2022р. | 1. Моделювання ситуації «Хлопчик грається м’ячем біля проїжджої частини» 2.Сюжетно-рольова гра «Дорога» 3. Перегляд мультфільму «Уроки тітоньки Сови. Правила дорожнього руху» 4.Складанн пазлів «Розумні авто» | 1. Дид. гра «Збери світлофор» 2. Читання вірша А. Північного «Світлофор». 3.Розвага «Світлофор в гостях у дітей». 4. Рухлива гра: «Червоний, жовтий, зелений».
| 1.Перегляд відео уроків тітоньки Сови «Про безпеку на дорозі» 2. Музично-спортивна розвага «Увага! Діти – на дорозі!». 3.Дидактична гра «Сигнали світлофора»; 4.Гра “Регулювальник”
| 1.Бесіда ««Де і як переходити вулицю». 2.Перегляд відео «Пішохідний перехід» 3. Сюжетно-рольова гра «Водій
| 1.Бесіда «Де і як проходити вулицею» 2.Перегляд відео «Пішохідний перехід» 3.Сюжетно-рольова гра «Водій»
| 1.Дидактична гра «Правильно або неправильно» 2.Аплікація на тему: «Склади кольори світлофору» 3.Заучування вірша «Світлофор» 4. Бесіда на тему: «Правила поводження на дорозі» |
| 22.09.2022р. | 1. Слухання казки «Велика сварка у Дорожній країні» 2. Р/ г «Стій! Увага! Йди!» 3. Перегляд театральної вистава «Обережно діти» 4. Конструювання «Вантажний автомобіль»
| 1.Гра «Пішоходом бути не просто». 2. Перегляд мультфільму « Уроки тітоньки Сови » 3.Заняття. Мовлення дитини. Тема: «Скринька казок з ПДР» 4. Заняття. Художньо-продуктивне (аплікація) Тема: «По дорозі у дитсадочок »5.Гра: «Якщо ти загубився .». | 1.Читання творів художньої літератури Л.Козинець “Смугаста поспішає на допомогу”, 2.Виставка малюнків «Дорожній рух» 3.Сюжетно-рольова гра “Подорожуємо в громадському транспорті” 4.цільова прогулянка до Країни дорожніх знаків | 1.Перегляд ілюстрацій «Дорожні знаки» 2. Рухлива гра «Кольорові автомобілі» 3.Дидактична гра « Червоний, жовтий, зелений.
| 1.Перегляд ілюстрацій «Дорожні знаки» 2.Рухлива гра «Кольорові автомобілі» 3.Ознайомлення дітей з куточком дорожнього руху
| 1. Бесіда на тему: «Правила поводження у транспорті» 2. Моделювання ситуації: «Ми переходимо дорогу» 3. Відгадування загадок на тему: «Транспорт» 4. Сюжетно-рольова гра «Водії і пасажир» 5. Консультація для батьків «Правила безпечної їзди на велосипеді» |
| 23.09.2022р. | 1. Заняття з аплікації «Різноманіття дорожніх знаків» 2. Д/г «Де транспорт, а де – ні?" 3. Пішохідний перехід до дитячого майданчика
| 1.Підсумкова бесіди на тему:"Я у безпеці, тому що… " 2.Заняття. Ознайомлення з соціумом. Тема: «Про безпеку дбаємо – дорожні знаки вивчаємо!» 3. Сюжетно-рольова гра « Абетка дорожнього руху »
| 1.Обговорення “Ситуації в громадському транспорті” 2. Бесіда “На зупинці”, 3.Перегляд відео презентації «Переходимо вулицю» 4.Інформація для батьків ”Обачність не завадить!”.
| 1.Дидактична гра: «Вгадай транспорт» 2.Цільова прогулянка до проїжджої частини вулиці 3.Рухлива гра «Горобці та кіт» 4.Бесіда для батьків «Безпека дорожнього руху – це життя»
| 1.Рухлива гра «Ми – пішоходи», «Стій! Увага! Йди 2.Інформація для батьків “Маленький пішохід” 3.Конструювання «Довга дорога»
| 1.Складання пазлів «Дорожні знаки» 2.Читання твору: «Світлофор Моргайко» 3. Рухлива гра: «Червоний, жовтий, зелений» 4.Консультаця для батьків: «Робота батьків у поясненні дітям правил дорожнього руху» |
Аналітична довідка про проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності в ДНЗ№2 « Ятранчик»
з 19.09.2022 по 23.09.2022р
на тему: «Їдеш у путь-обережним будь!»
В період з 19 вересня по 23 вересня 2022 року в Дошкільному навчальному зкладі №2 «Ятранчик» було організовано та проведено Тиждень безпеки життєдіяльності на тему: «Їдеш у путь-обережним будь!»
Метою проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності дорожнього руху є проведення цілеспрямованої профілактичної роботи серед учасників освітнього процесу з питань безпеки життєдіяльності, підвищення рівня інформаційно – роз’яснювальної діяльності з окресленого напрямку в закладі серед вихованців, виховання поважного ставлення до безпеки і здоров’я людини як основа для реалізації успішного життя, опанування навичок безпечної поведінки
Під час підготовки до Тижня знань безпеки життєдіяльності, дорожнього руху проведено ряд заходів:
- розроблені перспективний план роботи по виконанню правил дорожнього руху по дошкільному закладу;
- надіслана інформація для батьків на платформі «вайбер», питання безпеки життєдіяльності, зокрема дорожнього руху роз’яснено на батьківських зборах;
- поновлено матеріали та атрибути в куточках безпеки дорожнього руху в усіх вікових групах закладу;
Вихователі всіх вікових груп з дітьми щоденно проводили тематичні заняття, бесіди, використовувались ілюстративні матеріали, дидактичні посібники, художні твори, ігри розвивального характеру, сюжетні, театралізовані, конструктивно-будівельні ігри з елементами безпеки життя, , естафети, прогулянки, читання творів художньої літератури відповідної тематики, аналіз небезпечних ситуацій та правила поведінки під час зимових розваг.
Ігрова, практична діяльність, фізичні вправи. Бесіда «Небезпечні та безпечні місця переходу вулиці» Художньо - продуктивна діяльність малювання «Небезпечна вулиця» Гра - естафета «Звивиста дорога».
Складання розповіді по картині: «Вулиця міста». Дид. гра «Збери світлофор»Читання вірша А. Північного «Світлофор». Розвага «Світлофор в гостях у дітей». Рухлива гра: «Червоний, жовтий, зелений». Перегляд відео уроків тітоньки Сови «Про безпеку на дорозі» Музично-спортивна розвага «Увага! Діти – на дорозі!». Дидактична гра «Сигнали світлофора»; Гра “Регулювальник”. Був проведений ляльковий театр на тему:«Правила дорожнього руху»
Пошуково-дослідницька діяльність моделювання ситуацій. Моделювання ситуації «Дорога не для забав»: набуття знань про те, до кого необхідно звернутись, про що запитати, коли заблукав у незнайомому місці. Робота з батьками. Папка - пересувка «Дорога до дитячого садочка. Правила руху єдині».
З педагогічними працівниками проведено огляд і аналіз спеціалізованої літератури,законодавчих документів, методичних рекомендацій з питань навчання та виховання в дітях розуміння здоров*язбережувальних умов в житті дошкільника.
Аналіз роботи склала вихователь – методист ____________ О.БАРБАНОВА
Дошкільний навчальний заклад (ясла –садок) №2 «Ятранчик»
25006, м. Кропивницький, вул. Шевченка, 41а, тел. 32-09-33
e-mail: [email protected]
____________________________________________________________
НАКАЗ
від 23.09.2022 року №149/о
Про підсумки проведення Тижня знань
безпеки життєдіяльності
На виконання спільного наказу Головного управління Державної служби України з надзвичайних ситуацій у Кіровоградській області та департаменту освіти і науки Кіровоградської обласної державної адміністрації від 22 липня 2022 року № 169/124-од «Про проведення Тижнів знань безпеки життєдіяльності в закладах освіти області у 2022/2023 навчальному році» та наказу управління освіти №1037/о від 08 вересня 2022 року «Про проведення тижня знань збезпеки життєдіяльності» та наказу по ДНЗ № 2 «Ятранчик» № 141 від 08 вересня «Про проведення Тижня знань з безпеки життєдіяльності» з метою проведення цілеспрямованої профілактичної роботи серед учасників освітнього процесу з питань безпеки життєдіяльності, підвищення рівня інформаційно-роз’яснювальної діяльності з окресленого напрямку в закладах освіти міста, виховання поважного ставлення до безпеки і здоров’я людини як основи для реалізації успішного життя, опанування навичок безпечної поведінки.
В закладі у період з 19 вересня по 23 вересня був проведений Тиждень знань Правил Дорожнього рузу на тему: «Вивчаємо, знаємо, виконуємо»!
Вихователь-методист Барбанова О.В.. розробила план заходів Тижня
безпеки життєдіяльності .Дібрала і розмістила у методичному кабинеті методичну і дитячу художню літературу, конспекти занять,бесід. Підготувала методичні поради вихователям про правила дорожнього руху та поведінку на доогах.
Робота з дітьми в цей період була спрямована на забезпечення необхідного рівня їх знань та практичних дій під час перебування дітей на вулиці, навчанню правил дорожнього руху, поведінки в транспорті, в навколишньому середовищі. Протягом Тижня з дітьми щоденно проводились тематичні заняття, бесіди, використовувались ілюстративні матеріали, дидактичні посібники, художні твори, ігри розвивального характеру.
Інтегрований підхід до подачі занять дітям про професії, дорожні знаки і правила, небезпеку транспортних аварій забезпечили формування системи знань про Безпеку дорожнього руху, під час перебування в транспорті, на вулиці, спрямування вихованців на самоусвідомлення і розуміння відповідального ставлення до власного життя і здоров’я.
Тематика і зміст роботи визначався віковими можливостями і розвитком дітей. Так, в групах дітей молодшого та середнього дошкільного віку (№ 1,5, 4) вихователі Плетень В.В. ,Житня О.В.. Кондратюк Н.А. використовуючи конструктори, будівельний матеріал, іграшки учили дітей «будувати вулицю» та одночасно закріплювали назви та частини вулиці (дорога, будівля, проїжджа частина, бордюр).
Вихователі груп дітей старшого дошкільного віку (№ 2,3,6) Упаренко Т.В.., Савенко Є.В. Петрищева О.П. провели ряд бесід з дітьми «Увага!Автомобілі», «Автодорога», «Ми пішоходи», «Будь уважним на дорозі» та інші. Моделювання ситуації: «Ми переходимо дорогу» З дітьми організовувались рухливі ігри та сюжетно-рольові ігри «Дорога до школи», «Лікарня», «Будівництво», «Дорога додому» та інші, в яких закріплювали знання про сигнали світлофора, про правила дорожнього руху, про безпеку і небезпеку вулиці. :
Належну увагу приділено моделюванню ситуацій поведінки на вулиці з використанням ігрових атрибутів.
Проведено консультативну роботу на сайті Вайбера серед батьків на теми «Попередження дорожньо-транспортного травматизму серед дошкільників» «Правила безпечної їзди на велосипеді»
Свої враження від проведеної роботи діти відображали у малюнках.
Однак, необхідно звернути увагу на наявність та формування предметно-розвивального середовища в групах. Слід доповнити ігрові осередки транспортом «спеціального призначення», дорожніми знаками, недостатньо дидактичних ігор, художньої літератури з питань навчання дітей правил дорожнього руху та поведінки на вулиці.
Виходячи з результатів та аналізу роботи щодо підготовки і проведення Тижня безпеки дитини, рівня навчання та засвоєння дітьми правил дорожнього руху
Н а к а з у ю:
- Рівень роботи по навчанню дітей правил дорожнього руху вважати задовільним.
- Педагогічним працівникам:
2.1. Забезпечити належне предметно-розвивальне середовище по навчанню
дітей правил дорожнього руху та поведінки на вулиці.
До 18.10.2021 року
- Проводити тематичні дні по навчанню дітей правил дорожнього руху. 1 раз на місяць
- Ширше використовувати ігрові дії, прийоми, сюжетно-рольові ігри на тему безпеки поводження на вулиці, транспорті, в побуті. Постійно
- Активізувати роботу серед батьків по навчанню правил безпечної поведінки та догляду за дітьми в побуті.
Постійно
- Вихователю-методисту Барбановій О.В.
- Тримати під постійним контролем організацію роботи з забезпечення умов безпеки життєдіяльності дітей, навчання правил поведінки на вулиці.
4. Контроль за виконання даного наказу залишаю за собою.
Директор А.БЛАКИТНА
